Задание по ИЗО для детей, а не для родителей.
воскресенье, 31 января 2016 г.
01.02.16г. - задания на двойных листках, подписать.
Математика: учебник №353,357, 359 (7 -ВСЕ) М.д. № 70.
Русский язык: 7 сложных сл.сл. - стр.166( без фонет.р.), упр.300( в задании а) - морфологический разбор: взглянул, щенок, птичий; б) - орфограммы сгруппировать - объяснить выбор букв, не забудьте про карандаш). Однокоренные + разбор по составу: задумчиво. Упр.305 - объясни графически.
Литературное чтение: с. 49 - 54 (прочитать), написать или напечатать с.53 в.1-2 письменный ответ, творческое задание.
Окружающий мир: с.13-19, р.т.№ 53-58, составить по 2 важных вопроса на каждую тему и на них ответить письменно.
Жду на проверку (ВТОРНИК - на вахту) Кроме М.д.
Математика: учебник №353,357, 359 (7 -ВСЕ) М.д. № 70.
Русский язык: 7 сложных сл.сл. - стр.166( без фонет.р.), упр.300( в задании а) - морфологический разбор: взглянул, щенок, птичий; б) - орфограммы сгруппировать - объяснить выбор букв, не забудьте про карандаш). Однокоренные + разбор по составу: задумчиво. Упр.305 - объясни графически.
Литературное чтение: с. 49 - 54 (прочитать), написать или напечатать с.53 в.1-2 письменный ответ, творческое задание.
Окружающий мир: с.13-19, р.т.№ 53-58, составить по 2 важных вопроса на каждую тему и на них ответить письменно.
Жду на проверку (ВТОРНИК - на вахту) Кроме М.д.
пятница, 29 января 2016 г.
Уважаемые родители учащихся 4-2 класса. Во время карантина выполнение всех Д\З всеми детьми обязательно. Пропуски детям в эти дни не ставят. Материал учебный изучается дома. Д\З выполняются ежедневно. Если Д\З отсутствует - вывод, надеюсь, известен. Если кто-то надеется, что по выходу из карантина сдаст мне все работы сразу - огорчу. Нет. Оценки исправлять не буду, так как Д\З все в рамках доступного материала. На сегодня ничего нового не было - всё на повторение.
Спасибо тем, кто принёс справки на льготное питание. Жду от Афиногеновых, Атабадзе. От Медведевых - копию удостоверения многодетной семьи.
2.Данные глаголы, сущ. и др. - выделяем корень, основу.
3.Указать время, число, лицо, род - показатели окончания и суффиксы - выделяем.
4.Проспрягать - изменить по лицам и числам, выделить окончания. Не знаем только слово проспрягать - находим в справочной литературе. Изменять умеем.
5.Поставить в 3е лицо - лицо только в н.вр. и б.вр.
6.В том же лице и числе - показатели - окончания
7. Показатели н.ф. - суффиксы -ть и -ти и часть корня чь - см. учебник.
8.Дополнить по смыслу - выделяем окончания и подписываем число, род и др.Записать
9.Записать словосочетания - оформление
Математика
1.Сумму чисел увеличили в неск. раз - это сложное выражение. Его записываем, проставляем порядок действий, решаем по действиям.
2.В задачах ответ пишем полный в соответствии с вопросом, полное прописывание величин, не может быть просто центнеров - центнеров зерна.
3.Пояснения к действиям обязательны - полные, а не "1-ый день" (зерна отправили в I день).
4.В геометрических задачах формулы обязательны!!! Нахождение по ним неизвестного. Ответ полный!!! ( что за "30см"???)
5.Чертим по линейке, обозначаем фигуру.
6. Задачи на движение: скорость удаления, т.к. расстояние между объектами увеличивается. Чертёж.
7.Алгебраический способ решения - уравнением. Обязательно "Пусть х -..." За х принимаем меньшее из неизвестных. Это задача, поэтому проверок уравнений не делаем, но должно быть, например: "х=348(кг) - овощей".
8. Ответ пишем после всех способов решения.
Литературное чтение
с.48 - внимательно прочитать творческое задание. От чьего имени должно быть повествование?
Спасибо тем, кто принёс справки на льготное питание. Жду от Афиногеновых, Атабадзе. От Медведевых - копию удостоверения многодетной семьи.
Анализ Д\з. ( можно забрать в классе)
Русский язык
1.Глаголы изменяются - не знаем. Ищем в учебнике, интернете.2.Данные глаголы, сущ. и др. - выделяем корень, основу.
3.Указать время, число, лицо, род - показатели окончания и суффиксы - выделяем.
4.Проспрягать - изменить по лицам и числам, выделить окончания. Не знаем только слово проспрягать - находим в справочной литературе. Изменять умеем.
5.Поставить в 3е лицо - лицо только в н.вр. и б.вр.
6.В том же лице и числе - показатели - окончания
7. Показатели н.ф. - суффиксы -ть и -ти и часть корня чь - см. учебник.
8.Дополнить по смыслу - выделяем окончания и подписываем число, род и др.Записать
9.Записать словосочетания - оформление
Математика
1.Сумму чисел увеличили в неск. раз - это сложное выражение. Его записываем, проставляем порядок действий, решаем по действиям.
2.В задачах ответ пишем полный в соответствии с вопросом, полное прописывание величин, не может быть просто центнеров - центнеров зерна.
3.Пояснения к действиям обязательны - полные, а не "1-ый день" (зерна отправили в I день).
4.В геометрических задачах формулы обязательны!!! Нахождение по ним неизвестного. Ответ полный!!! ( что за "30см"???)
5.Чертим по линейке, обозначаем фигуру.
6. Задачи на движение: скорость удаления, т.к. расстояние между объектами увеличивается. Чертёж.
7.Алгебраический способ решения - уравнением. Обязательно "Пусть х -..." За х принимаем меньшее из неизвестных. Это задача, поэтому проверок уравнений не делаем, но должно быть, например: "х=348(кг) - овощей".
8. Ответ пишем после всех способов решения.
Литературное чтение
с.48 - внимательно прочитать творческое задание. От чьего имени должно быть повествование?
четверг, 28 января 2016 г.
29.01.16г. - задания на двойных листках, подписать.
Математика: учебник №354(1),356(1-2), 351 (2 - по действиям и уравнением), №10 с.42, М.д. № 69.
Русский язык: 10 сложных сл.сл., везти - фонет р., упр.303+предложение "В притихшем зале..."полный синтаксический р. с выписыванием словосочетаний; упр.304 - грам. признаки глаголов писать в скобках после каждого предложения.
Литературное чтение: с. 48 - сочинение -"Мысли о жизни домашнего питомца" (можно в печатном виде).
Внимание! Проверьте выполнение карточек - все задания должны быть аргументированы (выделение частей слова, грам. признаки, формулы, полные ответы и т. д.)
Жду на проверку (пятница - на вахту до вечера):
Матем., русский язык: обе карточки (вырвать из тетради, подписать), задания из учебника.
Литературное чтение - сочинение
Технология - шумелка
Математика: учебник №354(1),356(1-2), 351 (2 - по действиям и уравнением), №10 с.42, М.д. № 69.
Русский язык: 10 сложных сл.сл., везти - фонет р., упр.303+предложение "В притихшем зале..."полный синтаксический р. с выписыванием словосочетаний; упр.304 - грам. признаки глаголов писать в скобках после каждого предложения.
Литературное чтение: с. 48 - сочинение -"Мысли о жизни домашнего питомца" (можно в печатном виде).
Внимание! Проверьте выполнение карточек - все задания должны быть аргументированы (выделение частей слова, грам. признаки, формулы, полные ответы и т. д.)
Жду на проверку (пятница - на вахту до вечера):
Матем., русский язык: обе карточки (вырвать из тетради, подписать), задания из учебника.
Литературное чтение - сочинение
Технология - шумелка
среда, 27 января 2016 г.
Поздравляю
Титаря Игоря и Гуганову Екатерину с 3 командным местом в региональном Марафоне учеников- занковцев. Сегодня стали известны и результаты районного тура городской олимпиады по математике. Псарёв Александр стал призёром. Набрала проходной балл для следующего этапа и Лопатка Арина. Так что, ребята, готовьтесь к городскому туру, удачи!
вторник, 26 января 2016 г.
27.01.16г.
Математика: Р.т. № 39-45, 47- 53. М.д. № 67.
Русский язык: Р.т. № 57, 59-63.
Литературное чтение: с. 41-48 - вопросы, стихотворение С. Чёрного - наизусть.
ИЗО, Технология - на неделю: Папье-маше- заполнить шумелку наполнителем, обклеить стык деталей, окрасить изделие (гуашь+ ПВА), после высыхания нанести орнамент (гуашь+ ПВА).
Найти возможность забрать из класса "Тематический контроль В.Т. Голубь"(карточки) - те, кто вчера это не сделал. Завтра Д\з по ним.
Атабадзе Л., Каримов А., Титарь И. Глебова А., Иванова Н., Афиногенова М, Бондаренко С. - до 01.02.16. предоставить справку от врача на подтверждение льготного питания, Медведева С. - копия удостоверения, в противном случае льгота будет снята.
Математика: Р.т. № 39-45, 47- 53. М.д. № 67.
Русский язык: Р.т. № 57, 59-63.
Литературное чтение: с. 41-48 - вопросы, стихотворение С. Чёрного - наизусть.
ИЗО, Технология - на неделю: Папье-маше- заполнить шумелку наполнителем, обклеить стык деталей, окрасить изделие (гуашь+ ПВА), после высыхания нанести орнамент (гуашь+ ПВА).
Найти возможность забрать из класса "Тематический контроль В.Т. Голубь"(карточки) - те, кто вчера это не сделал. Завтра Д\з по ним.
Атабадзе Л., Каримов А., Титарь И. Глебова А., Иванова Н., Афиногенова М, Бондаренко С. - до 01.02.16. предоставить справку от врача на подтверждение льготного питания, Медведева С. - копия удостоверения, в противном случае льгота будет снята.
Внимание!
На
основании Распоряжения Главы города Челябинска от 26.01.2016 № 726
приостановлен образовательный процесс в школах города любой формы
собственности с 1-го по 8-ой класс обеих смен с 27 января 2016г. до
особого распоряжения (ориентировочно до 02.02 включительно).
Внимание! Занятия в "Школа будущего первоклассника" проводиться не будут.
Олимпиады переносятся на неделю.
Д\з смотрите на блоге или в Сетевом городе. Позже напишу, какие из заданий мне надо будет привезти в пятницу в школу.среда, 20 января 2016 г.
Ещё один конкурс!
Положение
о Всероссийском
дистанционном конкурсе проектно-исследовательских работ учащихся
«Я
познаю мир»
1.
Участниками
конкурса являются обучающиеся общеобразовательных учреждений всех ступеней
образования.
2.
В
конкурсе могут принять участие учащиеся в четырех возрастных группах: 1-4 кл,
5-6 кл., 7-8 кл., 9-11 кл.
Порядок
проведения Конкурса.
Конкурс
проводится в два этапа:
1 этап: с 11 по 31 января 2016 года - регистрация
участников, прием конкурсных работ по электронной почте obrperspectiva@yandex.ru
2 этап: с 01 по 05 февраля 2016 года – работа
оргкомитета по оценке конкурсных материалов, определение победителей и
лауреатов.
Порядок участия.
1. Заполните заявку
на участие в конкурсе.
2. Оплатите
оргвзнос через любой банк РФ. Оргвзнос оплачивается за каждую конкурсную
работу. Размер оргвзноса – 150 рублей (оплата
обязательного получения электронного сертификата участника конкурса)
3. Сформируйте
письмо для отправки на конкурс: тема письма «конкурс», в тексте письма укажите
название конкурса и ФИО конкурсанта.
К письму должны
быть прикреплены три файла:
- заявка на
участие в конкурсе;
-
отсканированный/сфотографированный платежный документ;
- конкурсная
работа.
Предмет и
содержание Конкурса.
1.
Предметом
Конкурса являются проектные и исследовательские работы. Конкурсные разработки
должны быть авторскими, т.е. разработанными непосредственно участником
Конкурса.
2.
Конкурс
проводится в заочной форме.
3.
Реферативные
работы не могут участвовать в Конкурсе.
Критерии оценки
материалов Конкурса.
1.
Четкость
формулировки темы, её актуальность.
2.
Логичность
составления плана работы, полнота раскрытия темы.
3.
Творчество
и аргументированная точка зрения автора, самостоятельные оценки и суждения.
4.
Наличие
обоснованных выводов.
5.
Стиль,
язык изложения материала (ясность, образность, лаконичность, лексика,
грамматика).
6.
Оформление
работы.
Награждение.
1.
По итогам Конкурса жюри определяются победители (I, II, III место) и лауреаты. Квота на число призовых мест не устанавливается. Победители
получают дипломы в электронном
виде. Все конкурсанты получают электронный
сертификат
участника конкурса.
Требования к
материалам.
1.
Материалы на Конкурс
принимаются в электронном виде на русском языке. Работы младших школьников могут быть
представлены в бумажном (сканированном) виде.
2. Участники
конкурса представляют проектные и исследовательские работы в формате MS WORD, имя файла ФамилияИО (например, ИвановИИ).
3. Структура работы
должна включать следующие основные части:
· титульный лист
(образец заполнения титульного листа в Приложении 1);
· оглавление
(приводятся пункты работы с указанием страниц);
· введение
(включает: обоснование выбора темы и её актуальность; предмет
проекта/исследования; цели и задачи), объем введения до двух страниц;
· основная часть
(раскрывается содержание проблемы; анализ различных точек зрения на исследуемую
проблему, имеющихся в научной литературе; приводится описание и анализ путей и
методов решения проблемы) может состоять из нескольких глав и подразделов;
содержание основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью
её раскрывать;
· заключение
(содержит результаты проведенной работы и их анализ, основные выводы);
· список
используемой литературы, в конце приводятся ссылки на Интернет-ресурсы;
· приложение может
включать вспомогательные материалы; можно привести дополнительные таблицы,
графики, рисунки, необходимые для лучшего понимания полученных результатов.
4.
Материалы предоставляются
в виде файлов, которые должны находиться
в отдельной папке (имя папки ФамилияИО
автора, например, Иванов ИИ).
Для пересылки
по электронной почте папка с конкурсными материалами архивируется (форматы .zip, .rar или .7z). Имя архива – ФамилияИО автора.
5. Максимальный
размер архива с конкурсной работой – 50
Мб.
Интернет-портал
ЦРОТ «Перспектива»
оставляет за собой право публикации конкурсных работ и информации об их авторах
на сайте obrperspectiva.com
Творческих Вам
успехов!
Желаем удачи и
успешного участия в Конкурсе!
С уважением,
администрация интернет-портала
obrperspectiva.com
Заявка
на
участие во
Всероссийском дистанционном конкурсе
проектно-исследовательских работ учащихся
«Я познаю мир»
|
Информация о
конкурсанте
|
|
|
Название
конкурсной работы
|
|
|
Фамилия, имя учащегося
|
|
|
класс
|
|
|
наименование образовательного учреждения (сокращенное)
|
|
|
Адрес образовательного учреждения
|
|
|
Информация о руководителе
|
|
|
ФИО (полностью)
|
|
|
должность
|
|
|
Извещение
Кассир
|
Форма № ПД-4
ООО НКО «Яндекс.Деньги»
|
||||||||||
|
(наименование получателя платежа)
|
|||||||||||
|
7750005725/775001001
|
30232810400000000003 в ООО НКО
«Яндекс.Деньги»
|
||||||||||
|
(ИНН/КПП получателя платежа)
|
(номер счета получателя платежа)
|
||||||||||
|
ООО НКО
«Яндекс.Деньги»
|
|||||||||||
|
(наименование банка получателя платежа)
|
|||||||||||
|
БИК 044525444
|
30103810800000000444
в Отделении № 4 Московского ГТУ Банка России
|
||||||||||
|
|
( № кор. сч. банка получателя платежа)
|
||||||||||
|
Ф.И.О.
плательщика __________________________________
Адрес
плательщика __________________________________
____________________________________________________
Платеж по договору 410012014462284 , без НДС
|
|||||||||||
|
(наименование платежа)
|
|||||||||||
|
Дата
|
|
Сумма
платежа:
|
руб.
|
00
|
коп
|
|
|||||
|
С
условиями приема указанной в платежном документе суммы, в т.ч. с суммой
взимаемой платы за услуги банка ознакомлен и согласен.
|
|||||||||||
|
Плательщик
(подпись)
|
|
||||||||||
|
Квитанция
Кассир
|
Форма № ПД-4
ООО НКО «Яндекс.Деньги»
|
||||||||||
|
(наименование получателя платежа)
|
|||||||||||
|
7750005725/775001001
|
30232810400000000003 в ООО НКО
«Яндекс.Деньги»
|
||||||||||
|
(ИНН/КПП получателя платежа)
|
(номер счета получателя платежа)
|
||||||||||
|
ООО НКО
«Яндекс.Деньги»
|
|||||||||||
|
(наименование банка получателя платежа)
|
|||||||||||
|
БИК 044525444
|
30103810800000000444
в Отделении № 4 Московского ГТУ Банка России
|
||||||||||
|
|
( № кор. сч. банка получателя платежа)
|
||||||||||
|
Ф.И.О.
плательщика _________________________________
Адрес
плательщика __________________________________
____________________________________________________
Платеж по договору 410012014462284 , без НДС
|
|||||||||||
|
(наименование платежа)
|
|||||||||||
|
Дата
|
|
Сумма
платежа:
|
руб
|
00
|
коп
|
|
|||||
|
|
|||||||||||
|
Плательщик (подпись)
|
|
||||||||||
Внимание! Можно принять участие в этом конкурсе.Положениео Всероссийском дистанционном конкурсе «Моя малая родина: природа, культура, этнос» Участники Конкурса.
1.
Участниками
конкурса являются обучающиеся общеобразовательных учреждений всех ступеней
образования.
2.
В
конкурсе могут принять участие учащиеся в пяти возрастных группах: дошкольники,
1-4 кл, 5-6 кл., 7-8 кл., 9-11 кл.
Порядок
проведения Конкурса.
Конкурс
проводится в два этапа:
1 этап: с 11 по 31 января 2016 года - регистрация участников, прием конкурсных работ по
электронной почте obrperspectiva@yandex.ru
2 этап: с 01 по 05 февраля 2016 года – работа
оргкомитета по оценке конкурсных материалов, определение победителей и
лауреатов.
Порядок
участия.
1.
Заполните заявку на участие
в конкурсе.
2.
Оплатите оргвзнос через любой банк РФ. Оргвзнос
оплачивается за каждую конкурсную работу. Размер оргвзноса – 150 рублей (оплата
обязательного получения электронного сертификата участника конкурса)
3.
Сформируйте письмо для отправки на конкурс: тема
письма «конкурс», в тексте письма укажите название конкурса и ФИО конкурсанта.
К письму должны
быть прикреплены три файла:
- заявка на
участие в конкурсе;
- отсканированный/сфотографированный
платежный документ;
- конкурсная
работа.
Электронный адрес
для отправки конкурсных материалов: obrperspectiva@yandex.ru
Номинации:
·
Уголок
земли родной. (Рисунок, Стихотворение, Сочинение)
·
Они
сражались за Отчизну. (Земляки-участники ВОВ, войн в «горячих точках»).
·
Живёт
ликующе и празднично. (Обычаи, традиции).
Участники
Конкурса не ограничены данным перечнем в выборе темы и могут избирать ее
свободно, однако содержание конкурсных работ должно соответствовать общей теме
Конкурса.
Критерии
оценки материалов Конкурса.
1.
Оригинальность
работы и стиль изложения.
2.
Убедительность
взглядов автора.
3.
Наличие
интересной идеи, яркого образа.
4.
Грамотность
автора, аккуратность оформления.
Награждение.
По итогам Конкурса жюри определяются победители (I, II, III место) и лауреаты. Квота на число Лауреатов Конкурса не устанавливается.
Победители
получают дипломы в электронном
виде. Все конкурсанты получают электронный
сертификат участника конкурса.
Требования
к материалам.
1. Материалы на Конкурс принимаются в электронном виде на русском языке.
2.
Работы дошкольников и младших
школьников принимаются в бумажном (сканированном, фото) виде.
3.
Остальные участники конкурса представляют работы в формате MS WORD, имя файла ФамилияИО
(например, ИвановПП).
4. Материалы предоставляются в виде файлов, которые
должны находиться в отдельной папке (имя
папки ФамилияИО автора, например, ИвановПП).
Для пересылки
по электронной почте папка с конкурсными материалами архивируется (форматы .zip, .rar или .7z). Имя архива - ФамилияИО автора.
Интернет-портал
ЦРОТ «Перспектива»
оставляет за собой право публикации конкурсных работ и информации об их авторах
на сайте obrperspectiva.com
Творческих Вам
успехов!
Желаем удачи и
успешного участия в Конкурсе!
С уважением,
администрация интернет-портала www.obrperspectiva.com
Заявка
на
участие во
Всероссийском
дистанционном конкурсе
«Моя малая родина: природа, культура, этнос»
|
Информация об
участнике
|
|
|
Номинация
|
|
|
Название
конкурсной работы
|
|
|
Фамилия, имя учащегося
|
|
|
класс
|
|
|
наименование образовательного учреждения (сокращенное)
|
|
|
адрес образовательного учреждения
|
|
|
Информация о руководителе
|
|
|
ФИО (полностью)
|
|
|
должность
|
|
|
Извещение
Кассир
|
Форма № ПД-4
ООО НКО «Яндекс.Деньги»
|
||||||||||
|
(наименование получателя платежа)
|
|||||||||||
|
7750005725/775001001
|
30232810400000000003 в ООО НКО «Яндекс.Деньги»
|
||||||||||
|
(ИНН/КПП получателя платежа)
|
(номер счета получателя платежа)
|
||||||||||
|
ООО НКО «Яндекс.Деньги»
|
|||||||||||
|
(наименование банка получателя платежа)
|
|||||||||||
|
БИК
044525444
|
30103810800000000444 в Отделении № 4
Московского ГТУ Банка России
|
||||||||||
|
|
( № кор. сч. банка получателя платежа)
|
||||||||||
|
Ф.И.О.
плательщика __________________________________
Адрес
плательщика __________________________________
____________________________________________________
Платеж по договору 410012014462284 , без НДС
|
|||||||||||
|
(наименование платежа)
|
|||||||||||
|
Дата
|
|
Сумма
платежа:
|
руб.
|
00
|
коп
|
|
|||||
|
С
условиями приема указанной в платежном документе суммы, в т.ч. с суммой
взимаемой платы за услуги банка ознакомлен и согласен.
|
|||||||||||
|
Плательщик
(подпись)
|
|
||||||||||
|
Квитанция
Кассир
|
Форма № ПД-4
ООО НКО «Яндекс.Деньги»
|
||||||||||
|
(наименование получателя платежа)
|
|||||||||||
|
7750005725/775001001
|
30232810400000000003 в ООО НКО «Яндекс.Деньги»
|
||||||||||
|
(ИНН/КПП получателя платежа)
|
(номер счета получателя платежа)
|
||||||||||
|
ООО НКО «Яндекс.Деньги»
|
|||||||||||
|
(наименование банка получателя платежа)
|
|||||||||||
|
БИК
044525444
|
30103810800000000444 в Отделении № 4
Московского ГТУ Банка России
|
||||||||||
|
|
( № кор. сч. банка получателя платежа)
|
||||||||||
|
Ф.И.О.
плательщика _________________________________
Адрес
плательщика __________________________________
____________________________________________________
Платеж по договору 410012014462284 , без НДС
|
|||||||||||
|
(наименование платежа)
|
|||||||||||
|
Дата
|
|
Сумма
платежа:
|
руб
|
00
|
коп
|
|
|||||
|
|
|||||||||||
|
Плательщик (подпись)
|
|
||||||||||
Подписаться на:
Сообщения (Atom)