Положение
о VII городском конкурсе детского и юношеского творчества
«Моя любимая книга»
о VII городском конкурсе детского и юношеского творчества
«Моя любимая книга»
I.
Общие положения
1. Настоящее
Положение определяет порядок и регламент проведения городского конкурса детского и юношеского творчества «Моя любимая книга» (далее — Конкурс).
2. Организатором
Конкурса является Комитет по делам образования города Челябинска, Муниципальное
бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования
«Учебно-методический центр г. Челябинска» (далее – МБУ ДПО УМЦ), Муниципальное
казенное учреждение «Центр обеспечения деятельности образовательных
организаций» (далее – МКУ «ЦОДОО»). Организация и проведение конкурса
осуществляется при поддержке ООО «ИнтерСервис ЛТД» (оптово-розничного
гипермаркета «КнигаЛЭНД»).
3.
В связи с объявлением 2017 года в России Годом экологии тематическим названием
Конкурса объявляется «Человек и природа в произведениях писателей XIX-XX веков».
4.
Конкурс проводится с целью:
1) развития
культуры чтения, популяризации детской и юношеской литературы экологической
направленности, погружения юного читателя в проблемы окружающего мира,
актуальных вопросов защиты природы;
2) формирования
навыков экологически ответственного поведения;
3) привлечения
внимания учащихся к художественной литературе экологической направленности.
5. Задачи
Конкурса:
1) популяризация
процессов по продвижению книг и чтения, «приближение» книги к молодому читателю, формирование
потребности выражения своего мнения о прочитанном, в том числе – средствами
интернет-сервисов;
2) укрепление
связей библиотек с читательским сообществом;
3) поддержка
лучших читателей в создании творческих работ.
6.
Информационное сопровождение Конкурса осуществляется на сайтах МБУ ДПО УМЦ http://www.umc.chel-edu.ru и гипермаркета
«КнигаЛЭНД» http://www.fkniga.ru.
II. Условия и порядок
проведения конкурса
7.
Конкурс проводится в два этапа:
1)
первый этап – отборочный в районах – проводится с 20
января по 20 марта 2017 года. Жюри этапа определяет победителей отборочного
этапа;
2)
второй этап – городской – проводится с 23 марта по 28 марта
2017 года. Жюри этапа определяет победителей.
8.
Для организации и проведения Конкурса создаются
городской и районные организационные комитеты.
9.
Городской оргкомитет Конкурса:
1)
определяет процедуру проведения Конкурса;
2)
утверждает критерии оценки конкурсных работ;
3)
составляет протокол об итогах городского этапа
Конкурса;
4)
определяет победителей городского этапа Конкурса;
5)
уведомляет участников Конкурса о его результатах;
6)
обеспечивает информационное сопровождение Конкурса.
10.
Районный оргкомитет Конкурса:
1)
определяет процедуру проведения районного этапа
Конкурса;
2)
утверждает состав жюри районного этапа;
3)
составляет протокол об итогах районного этапа Конкурса;
4)
определяет победителей районного этапа Конкурса;
5)
уведомляет участников районного этапа Конкурса о его
результатах;
6)
обеспечивает информационное сопровождение Конкурса;
7)
предоставляет заявку и работы на городской этап
Конкурса;
8)
обеспечивает сохранность работ, представленных на
Конкурс.
11.
Для участия в Конкурсе приглашаются учащиеся от 10 лет и старше.
12.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
1)
«Планета взывает к защите!» – буклет.
Буклетом
называют иллюстрированное издание в виде одного листа печатного материала,
согнутого любым способом в один, два или несколько раз «гармошкой», треугольником, «домиком».
Главное назначение буклета – показ книги или других документов, с помощью фотографий
при минимуме текста. Буклет должен содержать название книги о природе, с
указанием ее автора, краткое изложение содержания, проблему (идею), которая
затронута в книге.
2)
«Я с книгой открываю мир природы» – участникам
предлагается создать буктрейлер о прочитанном произведении.
Буктрейлер – небольшой видеоролик,
составленный по мотивам прочитанной книги. Создание буктрейлера – это
современный технический способ представления книги, своего рода аннотация книги
в видеоформате. С помощью созданного рекламного ролика можно поделиться своими
читательскими предпочтениями и раскрыть свои творческие способности. В ролике
информация о книге должна быть подана интересно и красочно, чтобы её сразу
захотелось прочитать.
3)
«От
экологии природы – к экологии души» – эссе.
Эссе – написанное в прозе сочинение небольшого объема и свободной
композиции. Особенности этого сочинения – высказывание своего собственного взгляда на тему. Эссе – это ни в
коем случае не пересказ содержания книги. В работах должны найти отражение
чувства, мысли, авторская позиция.
Речевой стиль эссе – это имитация живого разговора, наличие проблемных
вопросов. Автор ведет читателя за собой, создает личную интонацию, использует
разговорную лексику. Приветствуется творческий подход к оформлению, грамотность,
оригинальность раскрытия темы.
13.
Приём работ осуществляется:
1) на отборочном
этапе в районе – в соответствии с процедурой, определяемой районным
оргкомитетом Конкурса;
2) на
городском этапе – на основании общей заявки от района, поданной в городской
оргкомитет МБУ ДПО УМЦ по адресу ул. Барбюса 65,а; библиотека (каб.307) по
форме, прилагаемой к настоящему Положению (Приложение 1), в срок до 20 марта
2017 года (дополнительная информация по телефону: 217-35-32, Солодкова
Валентина Леонидовна)
14.
На городской этап Конкурса представляются творческие
работы, занявшие призовые места в районном этапе Конкурса по каждой номинации
(девять работ от района).
15.
Творческие работы оцениваются по пятибалльной системе.
При выставлении оценок жюри руководствуется следующими критериями:
1)
соответствие теме Конкурса и предъявляемым требованиям;
2)
полнота и глубина раскрытия темы;
3)
правильное оформление присланного материала;
4)
оригинальность;
5)
творческий подход.
III. Требования к
работам
16.
На Конкурс принимаются авторские работы, соответствующие
следующим требованиям:
1)
Буклет:
-
представляется в печатном виде;
-
формат бумаги А4 с двумя сгибами;
-
текст выполнен через 1-1,5 интервала. Высота
букв, цифр и других знаков не менее 12 размера шрифта;
-
созданы с помощью программы Publisher 2003, 2007, 2010;
2)
Буктрейлер:
-
видеоролики могут быть выполнены в любой удобной
медиа-форме: анимация, игровой ролик, короткий фильм, использование слайд-шоу
иллюстраций в формате презентации и др.
-
продолжительность ролика не более 3 минут;
-
формат: mpeg4, mpg, mpeg, avi, ppt;
-
сценарий снятого ролика или созданной
презентации не должен расходиться с содержанием книги;
-
приветствуется применение всех рекламных
приёмов, визуальных образов, анимационных эффектов, позволяющих заинтересовать
и заинтриговать ровесников, которые еще не прочли представленные вами книги;
-
работы не должны нарушать авторские права
третьих лиц. (См. Гражданский кодекс РФ, статья 1299 «Технические средства
защиты авторских прав» http://www.gk-rf.ru/statia1299);
-
если представляется коллективная работа –
максимальное количество участников в одной команде должно быть не более 3
человек;
-
работы сдаются на DWD-RW-дисках;
-
дано библиографическое описание книги.
3)
Эссе:
-
печатная работа, формат бумаги А4, объем от 1000
до 10000 знаков, шрифт Times New Roman,
с одинарным междустрочным интервалом, 14 размер шрифта (работы предоставляются
в печатном варианте, сопровождаются заявкой);
-
составлено одним участником;
-
объем не должен превышать двух страниц;
-
отражает экологическую направленность;
-
указывается наименование образовательной
организации, класс, район;
17.
На Конкурс не принимаются работы, опубликованные ранее
и представленные на других конкурсных площадках.
IV. Подведение итогов
и награждение победителей
18.
Победители Конкурса награждаются дипломами Комитета по
делам образования города Челябинска и призами, предоставленными ООО «ИнтерСервис ЛТД» (оптово-розничного
гипермаркета «КнигаЛЭНД»).
Награждение победителей Конкурса состоится во время проведения праздничного
мероприятия Недели детской книги в апреле 2017 года
Конкурс
реферативно-исследовательских работ программы «Шаг за шагом»
Направления секций:
·
Мир техники (Техносфера настоящего и будущего)
· Мир физики и химии
·
Мир математики
·
Мир биологии
· Мир экологии
· Мир медицины (человек и здоровый образ жизни)
·
Великий русский язык
·
Мир культурологии (1-2 классы) и социологии (3-4 классы)
· -Моделирование одежды. Прикладное искусство
· - «Я – исследователь» (область
исследования: мир техники, мир физики, мир химии, прикладная математика) – только для учащихся 3-4 классов.
Требования
к оформлению работы
Исследовательская работа должна быть грамотно написана и правильно оформлена.
Текст работы
следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 20 мм, правое – 10
мм, нижнее и верхнее – 20 мм, оформляются шрифтом 12 кегль через полуторный интервал, печатать следует на одной стороне
листа формата А4 (210х297 мм)
Оглавление
Введение
……………………………………………………………………………
….……….
3
1.
Изобретение лампочки…………………………….....………………………………….…..4
2.
Современные лампочки…….…………………………………………………..………..…5
2.1.
Виды современных лампочек………………………………………………………………5
2.2.
Сравнение энергоэффективности и
экономичности лампочек ……………… .………..6
2.3.
Сравнение лампочек по параметрам экологичности………….……………….…………7
2.4.
Сравнение лампочек по параметрам влияния
на человека…………...………..….…….8
Заключение…………………………………………………………………………………...….
9
Список
литературы
………………………………………………………………………….. .10
Приложения..................................................................................................................................11
· Нумерация
страниц производится в правом верхнем углу: текст работы - арабскими цифрами
(не более 10 страниц), страницы приложений – римскими (не более 10 страниц).
Приложения обозначаются русскими заглавными буквами, кроме Ё, З, Й, О,Ч, Ь, Ы,
Ъ.
Один экземпляр реферативной работы аккуратно
разместить в файлах скоросшивателя с прозрачной верхней обложкой, затем
после работы в отдельных файлах
разместить аннотацию. Второй экземпляр работы, аннотацию,
презентацию доклада разместить в электронном варианте на CD или DVD диске (диск подписать: фамилия
автора, школа, класс, название секции
и работы).
·
Образец электронного личного титульного файла
(секция №5 «Мир экологии») СЕРОВ Илья Ильич, г. Челябинск, МАОУ «Гимназия №80 г. Челябинска», 1 класс
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОЗЕРА ЗЮРАТКУЛЬ
Руководитель: Иванова Ирина
Владимировна, учитель начальных классов высшей категории.
ОБРАЗЕЦ АННОТАЦИИ
Каблуки: за и против
Семёнова Светлана,
г. Челябинск, МАОУ «Гимназия № 80 г.Челябинска», 4-2 класс
Работа
посвящена рассмотрению вопроса существования обуви на каблуке. Автор приводит
историю появления и развития каблука обуви, а так же останавливается на вреде и
пользе от ношения обуви на высоком каблуке.
Цель
работы – выявление зависимости между высотой каблука и цифрой класса у учениц 4
-11 классов на примере МАОУ «Гимназии
№80 г.Челябинска»
Новизна работы заключается в том, что автор рассматривает
вопрос как в теории, так и в практике через измерение высоты каблука у учениц в
своей школе, составляет памятки «Как
сберечь здоровье и отдать дань современным представлениям о красоте» и «Советы для уставших ножек».
Актуальность
данной работы состоит в том, что девочки и молодые девушки пытаются носить
обувь на высоких каблуках, забывая, что скелет формируется к 20 годам, а обувь с высокими каблуками нарушает
правильное формирование скелета стопы и ведет к серьезным хроническим
заболеваниям всего организма.
В процессе работы были использованы
различные методы:
-поисковый: (сбор информации по теме),
-практическая работа (измерение высоты каблука обуви,
составление памятки),
-систематизация, анализ (составление
таблицы, выводы),
-ИКТ (создание презентации).
В ходе работы автор ознакомился с
книгой Васильева А. «Европейская мода», Лихачёва Л.Б. «Энциклопедия
заблуждений. Мода» и др.
С результатами данной работы
необходимо ознакомиться всем ученицам, которые предпочитают носить ежедневно
обувь на высоком каблуке, не задумываясь о последствиях для своего здоровья.
На публичную защиту работы отводится не более 7 минут, ответы на вопросы – не более 3-х минут.
Выступление должно соответствовать критериям публичной защиты Выступление сопровождается компьютерной презентацией.
Критерии
публичной защиты:
1.
Логичность
структуры выступления.(не читать, а рассказывать)
2.
Уровень
освоения содержания, эрудиция, корректность
3.
Наглядность, ее использование. Презентабельность.
4.
Формы представления результата
проектной работы (доклад, презентация, постер, фильм, макет, реферат и др.),
которые имеют общую цель, согласованные методы и способы деятельности,
достигающие единого результата.
5.
Наглядное представление хода
исследования и его результатов в результате совместного решения проблемы
авторами проекта.Умение отвечать на вопросы, вести дискуссию.
6.
Культура речи. Способность авторов
проекта четко, стилистически грамотно и в тезисах изложить этапы и результаты
своей деятельности.
7.
Соответствие лимиту времени.
ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
РЕФЕРАТИВНОЙ РАБОТЫ
МАОУ «ГИМНАЗИЯ
№ 80 Г. ЧЕЛЯБИНСКА»
НАУЧНО - ПРАКТИЧЕСКАЯ
КОНФЕРЕНЦИЯ «ШАГ ЗА ШАГОМ»
ИЗ
ЖИЗНИ КОШЕК
(секция №4
«Мир биологии»)
Автор: Иванов Василий
Сергеевич,
1-2 класс, МАОУ
1-2 класс, МАОУ
«Гимназия №80 г.Челябинска»,
Научный руководитель:
Бачинская Людмила Игоревна,
учитель начальных
классов,
«Гимназии №80 г.Челябинска»
Челябинск – 2017
Внимание новый конкурс!
Челябинское региональное отделение Русского географического общества проводит конкурс для учащейся молодёжи до 18 лет.
"Следопыты России - По родному краю"
Нам подходит номинация "Художественный образ края" - принимаются авторские фотографии (до 3 шт)в напечатанном виде, формат 20х30 см, без дополнительной электронной обработки. На обороте фотографии указывается название снимка, место и время. Авторы принимают на себя ответственность за ненарушенные авторские права третьих лиц. Оценивается образ уникального природного или исторического объекта, художественная выразительность.
Работы предоставляются в незапечатанных конвертах с пометкой "На конкурс "Следопыты России - По родному краю"". На работе указывается полное Ф.И.О. участника, полное название школы (Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия № 80 г.Челябинска"), класс, контакты(телефон и электронная почта).
Работы принимаются до 30 ноября 2016г. по адресу: ул Бажова, 48, ауд. 203-204. Подведение итогов и награждение состоится до 25 декабря 2016г.
ОТКРЫТЫЙ КОНКУРС ПРОЕКТОВ И УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
«ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
Уважаемые коллеги!
Направляем Вам информацию об открытом конкурсе проектов и учебно-исследовательских работ «Юный исследователь».
ПОЛОЖЕНИЕ
об открытом конкурсе проектов и учебно-исследовательских работ
«ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»
I. Общие положения
1.1. Конкурс проводится в целях:
- оказания поддержки учащихся, проявляющих повышенный интерес к научным исследованиям;
- популяризации опыта вовлечения учащихся в учебно-исследовательскую деятельность.
1.2. Учредителями конкурса «Юный исследователь» являются Управление образования администрации города Магнитогорска, ФГБОУ ВПО «МГТУ им. Г.И. Носова», Международная академия дополнительного образования, МУДО «Центр детского творчества Орджоникидзевского района» г. Магнитогорска.
1.3. В конкурсе принимают участие учащиеся образовательных учреждений (различных видов и типов).
1.4. Конкурс является открытым. В нем принимают участие учащиеся образовательных учреждений других регионов Российской Федерации.
1.5. Общее руководство подготовкой и проведением конкурса осуществляет Оргкомитет.
1.6. Юридические и физические лица по согласованию с Оргкомитетом могут осуществлять экономическую, информационную или иную поддержку конкурсных мероприятий, в порядке установленном законодательством РФ.
II. Порядок проведения конкурса
2.1. Конкурс проводится в два этапа:
- Первый этап: заочный конкурс проектных и исследовательских работ.
- Второй этап: финал конкурса проектных и исследовательских работ.
2.2. Для участия в заочном этапе конкурса, участники самостоятельно или через учреждения образования, органы управления образованием, органы по делам молодежи и т.п. направляют по электронной почте следующий пакет конкурсных документов:
1. Текст конкурсной работы объемом не более 20 страниц, выполненный в электронном виде (в печатном виде работы не принимаются).
2. Тезисы конкурсной работы в электронном виде объемом не более 2 страниц для публикации в сборнике Конкурса.
Текст конкурсной работы и тезисы конкурсной работы представляются на русском языке в электронном виде в формате А4 с полями: слева – 3см, справа – 1,5 см, сверху и снизу – 2 см в текстовом редакторе Word (не ниже Word 97) шрифтом 12 TimesNewRoman, межстрочным интервалом 1. Работа должна быть построена не произвольно, а по определенной структуре, которая является общепринятой для научных трудов. Основными элементами этой структуры в порядке их расположения являются: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, библиографический список (список использованной литературы), приложение. В приложении помещают вспомогательные или дополнительные материалы. В случае необходимости можно привести дополнительные таблицы, рисунки, фотографии, графики и т.д., если они помогут лучшему пониманию полученных результатов.
Пример оформления титульного листа конкурсной работы и тезисов (приложение №3, №4).
3. Заявку учреждения на участие в конкурсе (приложение №1).
4. Регистрационную карту участника (приложение №2).
Участники, отправляющие конкурсные работы самостоятельно, приложение №1 вправе не заполнять.
5. Отсканированное платежное поручение об оплате целевого взноса на участие в заочном конкурсе (650 руб. за одну работу – квитанция см. приложение №5).
2.3. Вышеперечисленные материалы отправляются по электронной почте:
konkurs-mgn@yandex.ru по 17 апреля 2016 года.
В графе «Тема» сообщения должно быть указано: ЮИ («Юный исследователь»), город (или иной населенный пункт), образовательное учреждение и фамилия участника.
Например: ЮИ, г.Белорецк, МОУ СОШ №14, Ермакова
2.4. В каждом сообщении должен быть пакет конкурсных документов только на одного участника.
2.5. Фотографии или приложения, относящиеся к работе, должны быть вставлены в текст работы.
2.6. Авторы, чьи работы по мнению Экспертного совета заслуживают положительной оценки, получают звание «Лауреат заочного конкурса «Юный исследователь», получают приглашение на второй этап — финал открытого конкурса «Юный исследователь».
2.7. Работы, представленные на заочный конкурс, не возвращаются.
2.8. Второй этап — Финал конкурса - проводится по итогам заочного конкурса и предусматривает выступление участников с докладами о содержании своей конкурсной работы на секционных заседаниях и их защиту перед членами Экспертного совета и другими участниками.
2.9. Участники, приглашенные на финал конкурса «Юный исследователь», обязаны иметь при себе следующий пакет документов:
1. Текст работы в двух экземплярах для экспертов на секции.
2. Текст доклада выступления и электронную презентацию.
2.10. Выступление участников на конференции проводится в виде докладов и презентаций с оргтехникой продолжительностью до 5 минут.
Компьютерная презентация должна быть представлена исключительно в виде схем, графиков, фотографий, рисунков, отражающих суть работы.
2.11. Решение жюри оформляется протоколом и направляется в Оргкомитет. Авторы лучших работ награждаются дипломами Международной Академии дополнительного образования «Лауреат открытого конкурса «Юный исследователь» I, II и III степени.
Авторы, чьи работы заслуживают положительной оценки, получают приглашение для защиты на конференцию.
2.12. Научные руководители лауреатов конкурса награждаются дипломами учредителей конкурса.
2.13. Тезисы финальных конкурсных работ участников публикуются в сборнике тезисов докладов участников Конкурса.
III. Участники конкурса
3.1. К участию в конкурсе допускаются работы, подготовленные учащимися различных образовательных учреждений в возрасте от 7 до 14 лет. Число соавторов не должно превышать двух человек.
IV. Секции конкурса
4.1. На заочный конкурс принимаются законченные работы по направлениям:
- художественное творчество;
- техническое творчество;
- информационные технологии;
- медицина и здоровый образ жизни;
- этнография и краеведение;
- история;
- экология и биология;
- детские проекты.
Оргкомитет Конкурса может принять решение об объединении направлений или об увеличении числа номинаций.
4.2. Презентации должны быть представлены на флэш-накопителях, дискеты и аудио-видео кассеты не допускаются.
Исправление презентаций и распечатка докладов и текстов работ Оргкомитетом не проводятся.
4.3. Участник имеет право представить на Конкурс только одну работу.
V. Сроки и место проведения
5.1. Заочный этап - заочный конкурс проводится Оргкомитетом в период с 10 марта по 17 апреля 2016 года.
5.2. Очный этап — финал конкурса проводится 21 мая 2016 года.
VI. Реквизиты оргкомитета
6.1. Почтовые реквизиты и средства связи Оргкомитета:
455045, Челябинская обл., г. Магнитогорск, ул.Ворошилова, 3 — муниципальное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества Орджоникидзевского района», Оргкомитет конкурса «Юный исследователь».
тел. (3519) 34-38-75
6.2. Положение размещено на сайте:www.cdtor.ru (раздел конкурсы).
Приложение № 1
Заявка учреждения (организации)
информация об учреждении (организации)
Наименование учреждения (как будет печататься в наградных материалах)
| |
Субъект РФ
| |
Индекс, почтовый адрес
| |
код, телефон, факс
| |
электронная почта
| |
Ф.И.О. директора
|
перечень прилагаемых документов, их количество
регистрационные карты участников конференции
| |
работы участников конференции (название)
| |
тезисы работ
| |
копия платежного документа об оплате целевого взноса
|
контактное лицо учреждения (организации)
Ф.И.О.
| |
должность
| |
код, телефон, факс
| |
электронная почта
|
Приложение № 2
Регистрационная карта участника
информация об участнике
Ф.И.О.
| |
дата рождения
| |
индекс, почтовый адрес места учебы (внеучебной работы)
| |
класс (группа, секция, кружок)
| |
домашний адрес
| |
код, телефон
| |
электронная почта
|
информация о работе
секция
| |
название
|
информация о научном руководителе работы или педагоге-наставнике
Ф.И.О. (полностью)
| |
место работы, должность
| |
ученая степень, звание
| |
почтовый адрес
| |
код, телефон
| |
электронная почта
|
Приложение №3
Пример оформления титульного листа
ОТКРЫТЫЙ КОНКУРС ПРОЕКТОВ И УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
«ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ»
Секция: детские проекты
Тема: детская газета «Галактическое пространство»
Авторы работы: Полищук Елизавета, Шахраев Денис
Место выполнения работы: детский клуб «Галактика» МУДО «ЦДТОР»,
г.Магнитогорск
Научный руководитель: Скрипникова Ирина Николаевна
2016
|
Приложение № 4
Шаблон оформления тезисов работы
Фамилия Имя автора
Научный руководитель ФИО полностью
Название учреждения, субъект РФ, населённый пункт
Текст тезисов…
|
Приложение №5
ИЗВЕЩЕНИЕ Управление финансов администрации города Магнитогорска
ИНН /КПП 7446011940/744631013
Р/счет 40701810200003000001
РКЦ г. Магнитогорск
БИК 047516000 ОКАТО 75438000000
Спонсорская помощь без цели
ФИО плательщика_______________________________________________
Домашний адрес__________________________________________________
МУДО «ЦДТОР»_для МУ «РТЦ «Образование» г. Магнитогорск
Сумма платежа за ________2016 года 650 руб.
КАССИР Сумма оплаты за услуги организационный взнос 650 руб.
ИТОГО 650 руб.
ИЗВЕЩЕНИЕ Управление финансов администрации города Магнитогорска
ИНН /КПП 7446011940/744631013
Р/счет 40701810200003000001
РКЦ г. Магнитогорск
БИК 047516000 ОКАТО 75438000000
Спонсорская помощь без цели
ФИО плательщика_______________________________________________
Домашний адрес__________________________________________________
МУДО «ЦДТОР»_для МУ «РТЦ «Образование» г. Магнитогорск
Сумма платежа за ________2016 года 650 руб.
КАССИР Сумма оплаты за услуги организационный взнос 650 руб.
ИТОГО 650 руб.
